加入收藏 | 设为首页 | 电子图书 | 邮件系统 | RSS
教育概况 组织机构 教育天地 教育资源 文字研训 视讯平台
教学科研 教育装备 招生考试 电子图书 工作交流 局长信箱
您当前的位置:首页 > 教育天地 > 学前教育 > 工作动态

“走进小学,感悟成长”幼小衔接活动区直机关幼儿园

时间:2018-07-06 07:23:05  来源:  作者:

 

从幼儿园进入小学学习,是幼儿成长中的一个重要转折。为了帮助他们从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备,以积极的心态迎接小学生活。2018年7月,区直机关幼儿园大班全体师生走进实验小学进行了参观体验活动。
踏进小学校区,首先映入眼帘的是宽广的操场、高高的教学楼。在校长阿姨的引领下,师生开启了参观实验小学之旅。首先是走进课堂环节,孩子们观摩了小哥哥、小姐姐上课,和哥哥姐姐一样聆听老师讲课,老师表扬他们棒棒哒!课后,孩子们与哥哥姐姐进行互动交流,问哥哥姐姐们“一天上几节课”、“中午在哪里吃饭,饿了有没有间点吃”、“学校的老师爱你吗”等问题,一系列问题的提出解答解决了孩子们心中的各种疑问,初步了解了小学的学习生活。离开教室时,孩子们送上了自制的礼物,表达对哥哥姐姐的谢意和祝福。
接下来校长阿姨带大家参观了卫生整洁的餐厅,校长阿姨向孩子们介绍哥哥姐姐吃饭的流程,潜移默化中规则意识得以培养。孩子们挥手向工作人员问好“阿姨好”、“阿姨您辛苦啦”,工作人员情不自禁向孩子们竖起了大拇指。
之后,孩子们在宽敞的多媒体礼堂里观看了《好习惯养成片》,原来上了小学还有这么多好习惯需要养成,园长妈妈鼓励大家要向哥哥姐姐学习,争当优秀小学生。
在安静的图书馆里翻阅欣赏琳琅满目的图书,大课间融入到哥哥姐姐丰富多彩的活动中,到机器人室零距离欣赏 种类繁多的机器人与无人机,观看了哥哥姐姐的手抄报、写的漂亮的字以及家风校训、校园文化墙等等。
   最后一个环节是大班全体老师与小学一年级老师进行座谈,共同研讨如何有效开展幼小衔接活动。语文老师建议孩子们用心倾听、大量阅读,并送给幼儿园老师《亲子绘本阅读目录》,这也成为幼儿园延展当下“童梦有书 为爱共读”活动送给家长的最好礼物。数学老师建议要加强孩子自理能力的培养,训练孩子按数取物、按规律排序、学会抄数默读纠错、练习10以内加减法、认识钟表和人民币等。园长妈妈和大班老师代表也交流了幼儿园在良好习惯培养、区域活动玩中学、模拟小学课堂等方面的做法,建议小学老师在孩子迈向学校的初期多关注孩子情绪以及沟通交流的方式等。

       本次走进实验小学幼小衔接观摩活动,孩子们了解了小学生的一日生活环节,感受到百年校园深厚的文化底蕴,激发了孩子们对小学生活的向往。尤其是园校教师的座谈活动,增进了对彼此学段孩子的了解,在幼小衔接方面架起了一座缓冲桥梁,对于开展幼小衔接活动起到了促进作用

来顶一下
返回首页
返回首页
发表评论 共有条评论
用户名: 密码:
验证码: 匿名发表
推荐资讯
全区2018年初中实验操作考试圆满结束
全区2018年初中实验
牟平区教体系统召开精准扶贫工作动员会(图文)
牟平区教体系统召开
牟平区2018年教育体育工作会议隆重召开(图文)
牟平区2018年教育体
区领导教师节前走访慰问教师(图文)
区领导教师节前走访
相关文章
    无相关信息
栏目更新
栏目热门
Copyright © 2012-2016 MPEDU All Rights Reserved

版权所有@牟平区教育体育局

建议使用IE7.0 以上浏览器 1440×900以上分辨率  鲁ICP备09084061号

鲁公网安备 37061202000008号