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牟平区教育体育局关于开展2018—2019学年度中小学生读书活动的通知

时间:2018-09-27 08:37:48  来源:基础教育科  作者:

 

烟台市牟平区教育体育局
 
烟牟教体便字〔2018〕157号
 
牟平区教育体育局
关于开展2018—2019学年度中小学生
读书活动的通知
 
各中小学,北大附属实验学校烟台学校,丰金国学学校:
根据《山东省教育厅关于开展第十届全省中小学生读书系列活动的通知》(鲁教基字〔2018〕18号)、《烟台市教育局关于加强中小学读书活动的意见》(烟教〔2012〕113号)等文件精神,为促进全区中小学生读书活动持续深入开展,现就2018—2019学年度中小学生读书活动有关工作通知如下,请认真贯彻落实。
 一、活动主题
少年传承中华传统美德
二、活动内容
(一)经典诵读活动
组织开展以齐鲁文化为代表的中华优秀传统文化经典作品诵读活动,增强全体中小学生继承和弘扬中华优秀传统文化的自觉和自信。每学期组织中小学生至少阅读3本红色经典书籍,写出读后感,交流读书心得。并在此基础上,编排优秀课本剧目进行展演。表现形式可以是舞台剧、校园小品,也可以是富有当地文化特色的地方剧。时间控制在8分钟以内,每件作品参演人员不超过 15 人,指导教师不超过3人。
(二)“小小百家讲坛”活动
组织中小学生围绕中华优秀传统文化,阅读中国古典文学、历史典故、神话寓言、民族文化等经典读物。通过课堂学习和班会、队会、综合实践活动等,开展主题演讲或故事(事件)陈述,增强中小学生对中华优秀传统文化的理解和认同。鼓励在题材上突出地方文化特色。时间控制在 5 分钟以内,活动指导教师在2名以内。
(三)“小小传承人”活动
组织中小学生在了解历史文化知识的基础上,充分结合当地非物质文化遗产资源,发掘家乡的优秀传统文化,学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品,争做非遗的小传承者。利用各种新媒体手段、形式,广泛传播、宣传家乡的非遗文化。通过传承实践,将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心,变成个人的自觉行动。时间控制在 5 分钟以内,活动指导教师在2名以内。
经典诵读活动、“小小百家讲坛”活动、“小小传承人”活动都分小学组、初中组、高中组三个组别。这三项活动,小学和初中每项活动报送作品1个,高中学校每项活动报送作品2个。选送作品必须为原创,符合本次活动主题,内容积极向上。提交的视频作品文件统一采用H.264+AAC编码的MP4文件,幅面要求为16:9,分辨率不低于 1280*720,码流不低于 800KPS。
报送活动作品统计表(见附件1)及各组作品光盘或U盘各一份。每件作品以“001(序号)牟平区**(学校)***(姓名)**(作品名称)”命名,和统计表对应。
区教体局每项活动将分组择优选送作品参加市级评选。
(四)墨香书法展示活动
通过开展硬笔和毛笔书法展示活动,推动书法教育健康深入开展,引导学生书写名篇佳作及其他优秀传统文化经典篇目,鼓励作者自创诗词文赋,彰显中华优秀传统文化内涵,激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,珍视传承中华优秀传统和民族精粹,努力增强文化自信和爱国情感。                   
本活动分小学硬笔组、毛笔组,中学硬笔组、毛笔组。
1.小学硬笔作品。书体:楷书书体(规范字)。尺寸:297mm×420mm 的 A3 纸张大小,竖式横写,可以划格或划线。书写工具:提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具,黑色或蓝色墨水。字数要求:不少于 100 字(不包括署名)。
2.小学毛笔作品。书体:楷书、行书、隶书书体。尺寸:宣纸 4 尺整张或对开,竖式。不收册页、长卷。书写工具及纸张:中国传统毛笔,提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。字数要求:不少于 14 字(不包括署名)。
3.中学硬笔作品。书体:楷书、行书、隶书书体。尺寸:297mm×420mm 的 A3 纸张大小,竖式,横写、竖写均可,可以划格或划线。书写工具:提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具,黑色或蓝色墨水。字数要求:不少于 100 字(不包括署名)。
4.中学毛笔作品。书体:提倡竖写楷书、行书、隶书书体,篆书、草书书体须另附释文。尺寸:宣纸 4 尺整张或对开,竖式。不收册页、长卷。书写工具及纸张:中国传统毛笔,提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。字数要求:不少于 14 字(不包括署名)。
各小学、初中硬笔和毛笔作品各报送1件,高中硬笔和毛笔作品各报送2件报送活动作品统计表(见附件1)一份。报送作品概不退还。务必在作品背面用铅笔标注作品名称、作者、指导教师(1名)、学校全称、组别等信息。区教体局将每组择优选送作品参加市级评选。
(五)征文比赛活动
开展学生、教师和家长征文评选活动,全体学生、教师和家长自愿参加。学生征文主题为“寻访红色足迹”、“我的家风故事”、“英雄在我心中”。教师、家长征文结合读书活动主题,题目自拟,体裁、字数不限。
“寻访红色足迹”:组织学生阅读革命传统故事,观看红色电影,走访身边的老战士、老同志、革命后代,到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习,引导学生了解党的历史,弘扬伟大的民族精神,自觉接受爱国主义教育和革命传统教育,加深对革命传统和革命精神的感悟,崇尚英雄、不畏艰难,传承红色基因。
“我的家风故事”:组织中小学生收集家族传承中的优良家风家训故事,大力弘扬敬业爱国、勤俭持家、尊老爱幼、和睦孝顺、团结坚韧等中华民族传统家庭美德,形成积极健康的人格和良好的品质,教育引导学生将爱家和爱国统一起来,培养学生有大家才有小家、为大家舍小家的家国情怀,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和牢靠接班人。
“英雄在我心中”:组织中小学生观看爱国主义影视,阅读英雄革命家书,走访身边的老战士、老同志、革命后代,举办文艺演出等,宣传英雄模范人物事迹,引导中小学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。
征文要求:小学组控制在800字以内,初中组、高中组控制在1500字以内,题目自拟,活动指导教师为1名。页面设置A4纸,题目用二号宋体、居中,在题目下用三号楷体注明学校、班级、学生和指导教师姓名,其中家长征文要分别注明学生姓名和家长姓名,正文字体为三号仿宋。
征文严禁抄袭,凡是抄袭一经查证,取消评选资格。征文分小学、初中、高中三个组别,以学校为单位统一上报,每所小学推荐学生、教师、家长征文各1篇(不限主题),每所初中推荐学生、教师、家长征文各2篇(不限主题),牟平一中每类推荐20篇,育英中学每类推荐10篇。报送活动作品统计表(见附件1)及各组别作品电子版、文稿各一份。报送征文以不同组别文件夹分类,每篇征文以“001(序号)牟平区**(学校)***(姓名)**(作品名称)”命名,和统计表对应。区教体局将每组每类择优推荐征文参加市级评选。
三、评选表彰
区教体局将对各学校参赛作品,邀请专业评委进行综合评比,择优推荐参加市级少年传承中华传统美德活动的评选表彰;同时继续对“学生读书明星”、“教师优秀读书人物”、“书香校园”和“书香家庭”活动进行评选表彰。
(一)少年传承中华传统美德优秀作品评选
 区教体局对经典诵读、小小百家讲坛、小小传承人、墨香书法展示、征文活动每组分别设置一、二、三等奖,届时将颁发获奖证书。
(二)“学生读书明星”和“教师优秀读书人物”评选
1.在中小学生中开展“学生读书明星”评选活动。评选的基本标准为:热爱读书,阅读兴趣广泛,主动进行大量、广泛的阅读;积极参加各种读书活动;主动带动身边的人读书、向身边的人推荐好书;阅读质量高,取得显著成绩。
2.在全区教育系统中开展“教师优秀读书人物”评选活动。评选的基本标准为:(1)爱岗敬业,具有高尚的师德修养和人格魅力;(2)热爱读书,养成良好的读书习惯,学以致用,能及时学习和了解先进的教育教学成果,在教育教学工作中做到学以致用;(3)近五年来个人读书成果显著:一是有论文在地市级及其以上报刊发表,出版教育专著;二是在地市级及其以上读书随笔评选中获奖或者在县级及其以上会议就教师读书(专业阅读)做过典型发言、专题讲座;三是经常组织学生开展读书活动,大力推动中小学读书活动。
每所小学、初中推荐“学生读书明星”1名,高中每校推选2名;每所小学、初中推荐“教师优秀读书人物”1名,高中每校推选2名参加评选。需提交一份纸质申报表(附件2、3),并将个人简介、800字左右读书感言、3000字读书事迹,读书经验分享和读书成果扫描件(学校负责审核原件)以光盘或U盘形式报送。
区教体局将择优推荐“学生读书明星”5-10名,“教师优秀读书人物”3-5名参加市级评选。
(三)“书香校园”和“书香家庭”评选
1.书香校园评选。根据市教育局《关于进一步推进中小学生“好书伴我成长”绿色读书工程的实施意见》中的“烟台市‘书香校园’基本标准(试行)”,进行评比。各学校将制定的读书方案、采取的措施、开展的活动、取得的成效、活动成果以及相关资料的展示等,以光盘或U盘形式报送。区教体局将择优推荐3-5所学校参加全市书香校园的评选,(推荐表见附件4,纸质版、电子版各一份)。
2.书香家庭评选。倡导家长以身作则,努力营造书香家庭氛围,争创书香型家长,在全市所有在校中小学生家庭中开展“书香家庭”评选活动。评选的基本标准为:(1)家庭成员遵纪守法,文明知礼,拥护党的方针政策,崇尚健康、科学、文明的生活方式。(2)家庭成员热爱阅读,具有良好的读书习惯,重视家庭读书活动。(3)家庭成员读书能够学以致用,有突出的阅读成效,有读书成果。(4)家庭成员积极参加各种形式的读书活动,具有一定的知名度、影响力,能够辐射带动周围家庭成员的读书。
各中小学择优上报1学生家庭参加评选,(申报表见附件5,纸质版、电子版各一份),并将家庭情况简介、相关读书事迹、读书经验分享和读书成果等,以光盘或U盘形式报送。区教体局将择优推荐3-5个书香家庭参加市级评选。
四、工作要求
各学校要高度重视,认真贯彻落实。各类别参评材料请于2019年3月25日前报送区教体局基础教育科。各统计表中信息须填写规范,学校名称应与公章一致。
联系电话:0535-4232951 邮箱:pujiao@mpedu.cn。
 
附件:1.牟平区中小学生经典诵读活动作品推荐统计表
2.牟平区中小学生“小小百家讲坛”活动作品推荐统计表
3.牟平区中小学生“小小传承人”活动作品推荐统计表
4.牟平区中小学生“墨香书法展示”活动作品推荐统计表
5.牟平区中小学生征文比赛作品推荐统计表(学生组)
6.牟平区中小学生征文比赛作品推荐统计表(教师组)
7.牟平区中小学生征文比赛作品推荐统计表(家长组)
8.牟平区“少年传承中华传统美德”学生读书明星统计表
9.牟平区“教师弘扬中华传统美德”教师优秀读书人物统计表
10.牟平区中小学书香校园统计表
11.牟平区“家庭传播中华传统美德”书香家庭统计表
12.“少年传承中华传统美德”学生读书明星推荐表
13.“教师弘扬中华传统美德”教师优秀读书人物申报表
14.中小学书香校园推荐表
15.“家庭传播中华传统美德”书香家庭申报表
 
 
牟平区教育体育局
2018年9月26日
 
 
 
 
 
 
 
 
 


附件1
 
牟平区中小学生经典诵读活动作品推荐统计表
 
 
报送单位(盖章):                  填报人:                     2018年      
序号
作品名称
所属学校
指导教师
组别
1
 
 
 
 
2
 
 
 
 
3
 
 
 
 
4
 
 
 
 
5
 
 
 
 
6
 
 
 
 
7
 
 
 
 
8
 
 
 
 
 
 
牟平区中小学生“小小百家讲坛”活动作品推荐统计表
 
 
报送单位(盖章):                  填报人:                    2018年      
序号
演讲者姓名
作品名称
所属学校
指导教师
组别
1
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
5
 
 
 
 
 
6
 
 
 
 
 
7
 
 
 
 
 
8
 
 
 
 
 

牟平区中小学生“小小传承人”活动作品推荐统计表
 
 
报送单位(盖章):                  填报人:                    2018年      
序号
朗读者姓名
作品名称
所属学校
指导教师
组别
1
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
5
 
 
 
 
 
6
 
 
 
 
 
7
 
 
 
 
 
8
 
 
 
 
 
 
 
牟平区中小学生“墨香书法展示”活动作品推荐统计表
 
 
报送单位(盖章):                 填报人:                  2018年      
序号
作者姓名
作品名称
所属学校
指导教师
组别
1
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
5
 
 
 
 
 
6
 
 
 
 
 
7
 
 
 
 
 
8
 
 
 
 
 
 
 
牟平区中小学生征文比赛作品推荐统计表
 
(学生组)
报送单位(盖章):                填报人:                   2018年      
序号
作者姓名
作品名称
所属学校
指导教师
主题类别
组别
1
 
 
 
 
 
 
2
 
 
 
 
 
 
3
 
 
 
 
 
 
4
 
 
 
 
 
 
5
 
 
 
 
 
 
6
 
 
 
 
 
 
7
 
 
 
 
 
 
8
 
 
 
 
 
 
 
 
牟平区中小学生征文比赛作品推荐统计表
 
(教师组)
报送单位(盖章):                填报人:                   2018年      
序号
教师姓名
征文题目
所属学校
组别
1
 
 
 
 
2
 
 
 
 
3
 
 
 
 
4
 
 
 
 
5
 
 
 
 
6
 
 
 
 
7
 
 
 
 
8
 
 
 
 
 
 
牟平区中小学生征文比赛作品推荐统计表
 
(家长组)
报送单位(盖章):                填报人:                   2018年      
序号
家长姓名
征文题目
学生姓名及所属学校
组别
1
 
 
 
 
2
 
 
 
 
3
 
 
 
 
4
 
 
 
 
5
 
 
 
 
6
 
 
 
 
7
 
 
 
 
8
 
 
 
 
 
 
牟平区“少年传承中华传统美德”学生读书明星统计表
 
 
报送单位(盖章):                填报人:                  2018年      
序号
姓名
所属学校
组别
1
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
4
 
 
 
5
 
 
 
6
 
 
 
7
 
 
 
8
 
 
 
 
 
牟平区“教师弘扬中华传统美德”教师优秀读书人物统计表
 
 
报送单位(盖章):                填报人:                   2018年      
序号
姓名
所属学校
组别
1
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
4
 
 
 
5
 
 
 
6
 
 
 
7
 
 
 
8
 
 
 
 
 
 
牟平区中小学书香校园统计表
 
报送单位(盖章):                填报人:                   2018年      
序号
学校名称
组别
1
 
 
2
 
 
3
 
 
4
 
 
5
 
 
6
 
 
7
 
 
8
 
 
 
牟平区“家庭传播中华传统美德”书香家庭统计表
 
 
报送单位(盖章):                填报人:                   2018年      
序号
学生姓名
所属学校
组别
1
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 
 
4
 
 
 
5
 
 
 
6
 
 
 
7
 
 
 
8
 
 
 


附件2
 
“少年传承中华传统美德”
学生读书明星推荐表
 

姓名
 
性别
 
年龄
 
学校
 
班级
 
主要
事迹
 
学校
意见
 
                                
盖章    年  月  日                                                                                                                        
县市区教体局
意  见
 
 
    盖章    年   月  
烟台市
教育局
意 见
                              盖章    年    月  

 
附件3
 
“教师弘扬中华传统美德”
 教师优秀读书人物申报表
 
姓名
 
性别
 
出生年月
 
单位
 
任教学科
 
职称
 
职务
 
联系电话
 
 
 
 
 
学  校
意 见
 
            盖章   年   月   日
县市区教体局
意  见
 
                     
                    盖章   年   月   日
烟台市教育局意见
                         盖章     年   月   日
附件4
中小学书香校园推荐表

学校
 
校长
 
 
县市区
教体局
意 见
 
 
                              盖章    年    月  
烟台市
教育局
意 见
 
                                  
盖章    年    月  

附件5
 
“家庭传播中华传统美德”
书香家庭申报表
 
学生
姓名
 
家长
姓名
 
工作单位
 
 
 
家庭
住址
 
联系电话
 
现有
藏书量
 
家庭成员阅读书目
家长:
孩子:
家庭读书活动简介(不少于800字)
    
学校评审意见
盖章       年    月   日
县市区教体局意见
盖章        年    月   日
烟台市教育局意见
盖章        年    月   日
 
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